Bu rapor her geçen gün önemini artıran ve günümüzde daha da ön plana çıkan öğretmen performansı değerlendirmesine odaklanmaktadır. Raporda Türkiye ve dünyanın eğitimiyle ön plana çıkan bazı ülkelerinde öğretmen yetiştirme politikaları, öğretmen atama sistemleri, öğretmen değerlendirme süreçleri ve öğretmen performansı değerlendirme sistemlerindeki mevcut durum ele alınarak karşılaştırmalar yapılmaktadır. Öğretmen performansı değerlendirmede Türkiye’nin mevcut durumu da tartışılmaktadır.
Raporun sonucunda da Türkiye için öğretmen performansı değerlendirmesine yönelik uygulanabilecek bir model önerilmektedir. Türkiye Milli Eğitim Bakanlığının öncelikli gündem maddeleri arasında yer alan öğretmen performansı değerlendirme sistemini geniş bir bakış açısıyla ele alan bu raporun bakanlık idarecileri, üniversitelerin eğitim fakültelerinin yöneticileri, yükseköğretim politikalarının karar vericileri ve konuyla ilgili kurum, kuruluş ve araştırmacılara güncel bir kaynak olacağı ümit edilmektedir.
Etiketler:
- Eğitim ve Sosyal Politikalar
- Rapor
- Avustralya Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- Dünyada Öğretmen Atama Sistemleri
- Dünyada Öğretmen Performans Değerlendirme Örnekleri
- Dünyada Öğretmen Yetiştirme Politikaları
- Finlandiya Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- Güney Kore Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- Impact Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- İngiltere Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- Kanada Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- Malezya Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- Öğretmen Gelişim Modeli
- Öğretmen Performans Değerlendirme Modeli
- Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- SETA
- SETA Çalışmaları
- SETA PDF
- SETA Rapor
- TPES
- Türk Milli Eğitim Sistemi
- Türkiye Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi
- Ülkelere Göre Öğretmen Atama Sistemleri
- Ülkelere Göre Öğretmen Yetiştirme Sistemleri
- Ülkelerin Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemlerinin Karşılaştırması
- Üniversiteler